Деятельность машиниста-инструктора, для эффективного усвоения материала


Рекомендуем доставка запчастей из эмиратов здесь со скидкой в Москве

Обучение является одним из сложнейших видов взаимодействия людей и требует от каждого человека соблюдения определенных норм общения, проявления соответствующих навыков и умения. Чтобы добиться высокого уровня усвоения знаний машинистами и их помощниками, на технических занятиях машинисты-инструкторы в процессе обучения должны:

вызывать у обучаемых интерес к изучаемому предмету. С этой целью можно разобрать конкретный случай из жизни депо, рассмотреть пути предотвращения нежелательных последствий рассматриваемого происшествия;

создавать исследовательскую направленность занятий, анализируя, упрощая и усложняя изучаемое явление. Очень полезным в данном случае является образное представление изучаемого объекта в целом, затем разбор по частностям и объединение знаний о предмете в целом; упрощать задачи до такого уровня, на котором они становятся доступными пониманию каждого обучаемого, а затем усложнять их, доводя до первоначального уровня; излагать материал в такой последовательности, чтобы сформировать у слушателей способ мышления, позволяющий быстро решать любые задачи данного класса; исследовать затруднения, испытываемые слушателями при обучении, и находить пути, приводящие к пониманию и успешному усвоению изучаемого материала.

Высокая активность слушателей проявляется при постановке одной-двух, но не более трех-четырех неизвестных ранее задач на занятии.

По данной проблеме большая работа проведена В. А. Шульгой (Донецкий государственный университет, кафедра Даже этот небольшой перечень факторов показывает, какое значение для безопасности движения имеет повышение квалификации машиниста. Именно профессиональное мастерство машиниста во многих случаях может предотвратить дальнейшее развитие аварийной ситуации, по чьей бы вине она не произошла.

Метки:анализ, машинист, процесс, работа, фактор

Посмотрите еще


(Еще не оценили)
Загрузка ... Загрузка ...

Теги: , , , ,